ľudová kultúra

ľudová kultúra

ľudová kultúra 150 150 Centrum pre tradičnú ľudovú kultúru

ľudová kultúra

systém nazhromaždeného poznania, vzorov správania, materiálnych (hmotných) i nemateriálnych (nehmotných) javov ľudskej činnosti prenášaný z generácie na generáciu v špecifickej sociálnej vrstve diferencovanej spoločnosti, označovanej ako ľud. Chápanie ľudovej kultúry sa v európskom vedeckom myslení menilo najmä v závislosti od pojmu ľud. Približne do polovice 20. storočia ľud (napríklad v ponímaní vednej disciplíny národopis) predstavovali najmä obyvatelia dedín, predovšetkým roľníci, zriedkavejšie remeselníci, robotníci a príslušníci iných neprivilegovaných sociálnych vrstiev. Dedinské obyvateľstvo sa považovalo za najlepšieho uchovávateľa ľudových kultúrnych tradícií, pričom slovo „ľudový“ sa zamieňalo za „národný“, keďže pojmy „ľud“ a „národ“ sa neraz stotožňovali. Od druhej polovice 20. storočia sa ľudová kultúra chápala širšie ako historicky premenlivý kultúrny systém, ktorý sa (v európskych podmienkach) utvoril v období stredovekých, feudálnych spoločenských vzťahov, najväčší rozkvet zaznamenal v 19. storočí, keď nastala jeho postupná redukcia pod vplyvom modernizačných procesov. Výskum ľudovej kultúry sa spájal prevažne s kultúrou menších spoločenstiev (obyvatelia jednej obce, regiónu, určitá sociálna skupina a podobne), ktoré sa vyznačovali istým tradicionalizmom, kolektivizmom a prenosom kultúrnych javov najmä priamou komunikáciou. V súčasnosti sa pod pojmom ľudová kultúra chápe prevažne tradičná predmoderná kultúra neprivilegovaných vrstiev obyvateľstva, dnes uchovávaná ako súčasť kultúrneho dedičstva.

AutorDušan Ratica

Literatúra

Leščák, M.: Horizonty súčasného národopisu (od etnológie cez etnografiu, ľudovedu, národopis k etnológii). In: Muzeum, 1991, 1-5.
Horváthová, E.: Teoretické otázky súčasnej etnografie. In: Slovenský národopis, roč. 21, 1971, 311-317.
Urbancová, V.: Slovenská etnografia v 19. storočí. Vývoj názorov na slovenský ľud. Matica slovenská, Martin 1987.

Skip to content

This website uses cookies to enhance your browsing experience and ensure the site functions properly. By continuing to use this site, you acknowledge and accept our use of cookies.

Accept All Accept Required Only